指导 山西省文明办
主办 科学导报社
为有效破解党员“学习不经常、作用难发挥、队伍无活力”等问题,阳泉市城区义井街道万年花城社区积极探索党员教育管理新途径,针对不同领域、不同类别、不同年龄的党员,按照有利于党组织监督管理、有利于发挥党员作用、有利于提高党员思想认识、有利于党员参与社区治理的原则,创新“三种模式”推进党员分类管理“精细化”,有效促使党员在基层治理工作中发挥先锋模范作用。
关爱+奉献模式,高龄党员管理有温度。对因年龄、身体等原因导致生活困难、行动不便的老党员实行“关爱”管理,发挥党支部支委会成员、年轻党员的作用,定期上门走访慰问、开展暖心服务,利用主题党日或节假日,开展各种形式的慰问,提升他们的幸福感。对年龄偏大但能正常履职的老党员实行“奉献”管理,发挥其素质高、党性强,威望普遍较高的优势,为社区发展建言献策、宣传党的方针政策,甘于奉献、勇于担当,用自己的一言一行诠释着一名“共产党员”的奉献与担当,传递着社会正能量。
网格+双重模式,党员管理有强度。对居民党员实行“网格管理”,建立党员网格化管理制度,以党员居住地为核心联系周围群众,实现党员联系服务群众经常化、全覆盖。党员按照“一岗多责”的原则履行服务职能,自觉当好“信息采集员、纠纷调解员、民情联络员、政策宣传员”,实现了小事不出“网”、大事不出社区、矛盾不上交的长效机制。对在职党员实行“双重”管理,在落实好“网格”管理的同时,社区“两委”中的党员实行巡查走访、民情走访制度,每周至少在网格内全面巡查一次,着重围绕社区近期的重点工作,查找消防安全、信访矛盾、违法建筑等方面存在的问题,做到及时发现及时解决,及时掌握辖区困难群众的生活状况,使社区各项工作顺利开展。
教育+培养模式,年轻党员管理有深度。对年轻党员实行适时教育,坚持新发展党员由党支部成员、老党员联系帮扶、围绕组织生活、教育培训、发挥作用等方面结对“传帮带”,督促新发展党员按时参加组织生活和理论知识的学习培训。对年轻党员实行跟踪“培养”管理,针对其接受能力强、文化水平高等不同的特点进行设岗定责,鼓励年轻党员主动参与社区发展,积极参加社区组织的各项活动,为社区后备力量奠定了基础。
(苗臻)