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　　自开展乡村振兴定点帮扶工作以来，团省委驻临县玉坪乡常家坪村工作队认真落实帮扶责任，坚持“乡村振兴，文化先行”，把文化帮扶作为工作重点，采取系列措施，积极助力帮扶村各项工作提升。

　　立足人才振兴，促进乡村儿童健康成长。团省委驻临县玉坪乡常家坪工作队经过调研发现，农村小学科技类活动匮乏。在县下乡办的支持下，为玉坪小学和李家坡底德伟希望小学两所小学购置了价值二万元的航模器材，并开发了航模教材，在两所小学开展了航模课程。课程得到学生和家长的普遍欢迎，积极踊跃报名，适龄的70余名学生分别参加了活动，充分激发了孩子们参与科普探索的兴趣。

　　丰富教育模式，营造良好学习氛围。驻村第一书记高永安今年以来，坚决贯彻落实习近平总书记关于关心关爱特殊困难群众重要指示精神，发挥“党建+帮扶”优势，会同帮扶村党支部联合开办“七彩假期支教活动”着力解决暑假期间留守儿童家庭教育缺失、安全无人监护问题，探索出一条爱心教育助力乡村振兴的帮扶新模式。课程瞄准乡村教学的薄弱环节，邀请来自山西大学的三名学生分别教授音乐、美术与舞蹈，颇受学生和家长的好评，不仅帮助家长做好孩子们的假期教育，减少家长负担，也有效减少孩子们对电子产品的依赖，促进学生德智体美劳全面发展;同时也为大学生提供锻炼的机会以及服务社会的平台，培养大学生乡土感情促使“造血式”脱贫可持续发展，以人才振兴带动乡村全面振兴。

　　拓展形式内容，提升驻村帮扶实效。聚焦村民所需开展活动，激发乡村振兴内生动力。乡村的娱乐文化生活比较单一，到了晚上群众主要以看手机、电视、打牌等为主，为了增进与群众的感情，丰富群众的文化生活，驻村干部特邀请舞蹈老师，晚上教授群众跳广场舞。当夜幕降临的时候，常家坪村党群服务中心就会响起欢快的音乐声，村民就会不约而同一起过来跳舞健身。以广场舞活动为纽带也拉近了驻村干部与群众的关系，形成了与群众沟通的重要桥梁，让群众紧紧地凝聚在党的周围，汇聚起磅礴的乡村振兴凝聚力和向心力。

　　(高雨姗)