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　　党建带团建、队建是少先队工作的重要组成部分，是党的优良传统和政治优势。为深入贯彻实施《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，持续深化党团队一体化建设，团大同市委、大同市少工委把握“打造党团队一体化育人链条”“构建阶梯式成长激励体系”“深化少先队校外社会实践活动”工作主线，确定了“辅导员队伍专业化、示范活动多样化、特色奖章激励制度化”的“党团队一体化”传承红色基因新路径的设计思路。

　　团大同市委建立起“阵地+队伍+制度+品牌”的大同市少先队社会化工作模式，在大同市青年运动史展览馆阵地上，组建了红领巾讲解员队伍、校外辅导员队伍2支队伍，创立了“大同青年运动史展览馆”研学制度、“红领巾讲解员”培训制度、“红领巾奖章”特色章争章制度3种制度，确立了“党团队一体化红领巾研学实践活动”“红领巾讲解员讲解活动”“红领巾职业体验活动”3类活动品牌，并充分发挥党史馆、团史馆、队史馆阵地教育作用，帮助广大少年儿童在沉浸式体验中了解学习党的百年奋斗历程和伟大成就，掌握大同市青年运动史和少先队发展史，明确肩负的使命责任，从小坚定听党话、跟党走的决心，让红色基因融入少年儿童血脉。

　　队伍充分整合，建强一支校外辅导员队伍。大同市青年运动史展览馆聘任党群服务中心优秀党员、交警支队优秀警员、专业艺术教师、专业讲解员、优秀团员等担任校外辅导员，并按照个人工作经验和学科优势，制定红色教育、历史文化、艺术拓展、法治教育等类型的少先队活动课指导课件。

　　活动形式多样，设计一批校外少先队活动课程。大同青年运动史展览馆校外活动设计抓住“少先队活动课程”政治性、组织性、实践性、儿童性的课程性质，以“专题教育、互动教学、现场教学、体验教学”为重点，开展了讲解、绘画、手工等活动课程，让少先队员动脑、动嘴、动手，将党史、团史、队史“讲起来、写起来、画起来、捏起来”。

　　奖章设计新颖，形成一套校外少先队激励机制。深入结合古都大同的文化内涵、自然生态、名胜景观，围绕大同市30个市级青少年实践基地各自特点，设计30枚具有家乡气息的“红领巾奖章特色章”，在大同青年运动史展览馆中进行陈列，制作“大同市红领巾奖章特色章争章手册”，鼓励少先队员在社会大课堂中磨砺本领，厚植爱党爱国爱家乡情怀，争当大同市的“小小文旅推荐官”和“红领巾讲解员”。

　　张庆辉