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　　3月19日至20日，太原市博物馆“流动博物馆”活动走进太原市重点中学太原师范学院附属中学侯家巷校区和富力校区，分别为65名初一同学，62名高一同学带去了太原市博物馆“锦绣太原” 研学课程之“宋代点茶——茶韵茶香”，以及“探秘考古”研学课程之“傅山书画与《霜红龛集》”，与学生们来了一段惬意的博物馆之约，通过点茶体验和字画创作，学生们也暂时放下繁重的学业，在忙里偷闲中享受了一把春光无限好。

　　在“宋代点茶”课堂上，太原市博物馆讲解员陈丽荣以中国茶文化入手，向学生们介绍了茶文化的发展阶段以及宋代点茶艺术、点茶方式等科普性知识。在课程实践环节，大家跟着陈丽荣老师的步骤介绍，一步步认识点茶工具，了解点茶工序，学生们也在动手过程中，体会在轻柔的茶汤中使用坚硬的茶匙作画，看似简单却需要极大的耐心才能完成。活动现场，大家认真点茶，互相斗茶，在欢乐的课堂氛围中感受到了中国茶文化的博大精深，展现出了年轻生命的昂扬向上。

　　在“傅山书画与《霜红龛集》”课堂上，优秀讲解员王文君凭借丰富的讲解经历和优秀的讲解技巧，带领学生们认识太原文化巨匠傅山这个传奇人物，体会傅山书画作品中所蕴含的傲然风骨，润如细无声般让同学们对傅山书画、傅山精神、傅山品格有了独特体会。在活动环节，大家在一把把折扇上，或写下傅山先生的《作字示儿孙》，或写下自己喜欢的名言警句，还有善长画画的同学，干脆画一支竹子赞叹傅山风骨，又或作一幅春日图，与“春分”节气相呼应。

　　太原师范学院附属中学美术教研组老师说到：“我在看到太原市博物馆发出的馆校共建邀请函后，就立马萌生了共建想法，通过和校领导沟通后，校方表示非常有意愿共建，希望通过将博物馆文化带进校园，让青少年学生在接触和学习中，增强文化自信，提升文化素养，进一步弘扬和传承好优秀传统文化。”

　　参加活动的学生也在课后纷纷向讲解员老师询问，博物馆里还有什么活动?什么时间会举行?他们怎么才能去参与?表示之前一直以为只有参观展览，没想到还有这样丰富的课程体验，希望以后还有更多机会以这样的方式去接触、去了解博物馆的知识和文化。

　　太原市博物馆工作人员表示：太原市博物馆自2022年3月发出馆校合作邀请函以来，已与全市多所学校签订共建协议，而今年共建达到了空前热度。春季开学以来，“流动博物馆”已经走进全市13个班级。同时随着天气回暖，太原市高新双语小学12个班级近日成为今年首个学生团体，分批次走进博物馆参观学习。未来太原市博物馆会继续充分发挥“第二课堂”功能，进一步加强博物馆资源与中小学交易课程的有效融合，不断促进博物馆资源的最大化利用。

（梁小玉）